· 个人信息：

· 研究方向：

姓名：段新明

学科：教育学原理

职务：

电话：

电子邮箱：dxmman@163.com

通信地址：

邮编：

道德教育、教育原理

· 教育及工作经历：

段新明，男，1979年3月出生，陕西咸阳人。2002年毕业于西北大学哲学系，获哲学学士学位。2002-2003年在山西师范大学思政部任教。2006年毕业于厦门大学哲学系，获科学技术哲学硕士学位。2009年毕业于浙江大学教育学院，获教育学原理博士学位。2009年7月到温州大学教师教育学院工作。

· 学术成果：

一、科研项目

二、教学项目

三、代表性论文

《工程伦理教育的三个价值向度》发表于《自然辩证法研究》，2010（3），独作。      

《科技与人文的博弈——当代中国德育的发展历程》发表于《河北师范大学学报》（教科版），2009（12）。（该文被人大复印资料《教育学》全文转载，2010年第4期），第一作者。    

《科学技术对当代中国德育的影响研究》发表于《南阳师范学院学报》2012（5）。（该文被人大复印资料《思想政治教育》全文转载，2013年第4期），独作。

《主体性视域下的自然观审视》发表于《山西师范大学学报》（社科版）2020（1）。（该文被人大复印资料《哲学原理》全文转载，2020年第5期），独作。

四、学术著作

《科技与人文耦合背景下的当代德育转型研究》，2015年11月由浙江大学出版社出版。

五、奖励荣誉

六、人才工程/学术兼职

七、学术讲座及会议