为落实《温州大学“心理育人”综合改革实施方案（2020-2023年）》的要求，营造良好的校园心理健康教育氛围，进一步普及心理健康知识，发挥心理健康教育主题班会在学生心理健康教育工作中的积极作用，增强班级凝聚力，让心理健康教育走进每一个班级，现将2022-2023学年春季学期优秀心理健康教育主题班会评比工作具体事项通知如下：

一、 评选时间

现在起至5月26日

二、 参评对象

以班级为单位参评

三、 工作定位

坚持以积极心理学为主要理念，着眼学生内在积极力量和优秀品质，依托四月心理主题班会月，围绕第十九届5·25心理健康教育活动节主题“拥抱自己，生命与你皆是美好”，开展以生命教育为主题的全校班级心理健康教育主题班会活动，积极促成学生幸福力提升。

四、 工作内容

学院心理辅导站带领各班级心理委员每学期开展至少一次心理主题班会。我校目前围绕“学幸福、知幸福、明幸福、行幸福、传幸福”五大幸福教育活动体系开展系列心理健康教育活动，心理主题班会作为“行幸福”幸福教育环节，旨在加强学生对积极心理理念的深入理解，营造幸福学习、幸福工作的良好氛围。各班级心理健康教育主题班会的开展由各班级辅导员作为指导老师，校心理健康教育中心为各班级提供朋辈心理辅导员的支持，各班级可根据实际需求通过链接（https://f.wps.cn/g/rd9KJzcV/）预约联系（附“生命教育主题心理班会指导手册”供参考）。

五、 评选要求

1、学院做好宣传组织工作，积极带领各班级心理委员组织开展心理健康教育主题班会，充分挖掘心理主题班会的心理健康教育功能，班会要做到主题鲜明、重点突出、内容创新、精心组织、宣传到位、科学规划，能够针对大学生的心理特征和实际问题展开。

    2、各班级的心理主题班会要按照要求做好活动总结工作，总结内容包括但不仅限于选题意义、活动筹备、互动举办过程及活动效果，附上能够体现活动教育效果和影响力的相关佐证材料。

    六、 评选流程

评选采用班级申请、学院初评的方法。

1、班会开展

各个班级心理委员按照通知相关要求组织班级开展心理主题班会并好文字和照片等存档，其中参加评选的班级请参考下方要求提交材料。

2、材料提交

参评班级请于5月26日前将上述（1）评选报名表、（2）策划案、（3）活动总结、（4）活动精选照片（3-5张），（5）10-15分钟主题班会剪辑视频等五份材料打包，并命名为“班级+心理主题班会”（例如22学前专11+心理主题班会），于5月26日前发送至公寓心理部邮箱jytxgyxl@163.com。

3、学院初评

学院心理辅导站根据各班级心理委员提交的相关材料以及各主题班会活动实际开展情况及参评材料进行评选，完成评选后在学院官网进行公示。

七、 奖项设置

 本次评选设置院级“优秀心理健康教育主题班会”班级10个，其中学院初评前4名班级推荐为校级“优秀心理健康教育主题班会”，推荐校级奖项的班级不重复颁发院级证书。

八、其他事宜

若发现有弄虚作假行为或不符合条件的，经核实后取消优秀心理健康教育主题班会活动荣誉称号。

未尽事宜请联系公寓心理部，叶同学13567793797，陆同学18862339968。

   学院初评附件.zip

温州大学教育学院学工办       

温州大学教育学院团委·学生会公寓心理部

2023年5月10日