为全面总结年度体育工作成果，纵深推进立德树人综合机制改革，11月27日晚，教育学院在北8-204会议室隆重举行优秀运动员表彰大会暨体育工作推进会。学院党委副书记兼纪委书记章志图、学工办主任兼团委书记严晓秋、团委副书记孟江龙、校运会参赛运动员代表及2025级各班体育委员齐聚一堂，共话体育育人新篇章。

会议伊始，严晓秋老师郑重宣读了《关于公布教育学院第十六届运动会比赛获奖名单的通知》《关于公布2025年教育学院优秀运动员名单的通知》等表彰文件，曾奇等31位在赛场上表现优异的同学受到通报表扬。学院同步配套的综合素质评价激励政策，将体育表现与学生综合发展深度挂钩，进一步激发了广大学子参与体育运动的热情，营造了"以体育德、以体促智"的育人氛围。

获奖班级与运动员代表的发言，成为会场最动人的风景线。25学前本体育委员马羚钧以新生班级的视角，分享了首战校运会即夺冠的"破局密码"："我们班全体同学积极参与体育锻炼，把‘班级同心’刻进运动日常，让‘永不言弃’成为青春底色。"这份来自新生集体的活力与凝聚力，赢得阵阵掌声。优秀运动员代表24学前专2班庄茗雅、24学前专7班张馨允则用拼搏故事诠释了体育精神的真谛。庄茗雅在标枪、铅球项目中勇夺双金，张馨允更以连续多年蝉联校运会个人得分榜首的佳绩，展现了教育学子追求卓越的风采。两位同学深情回顾了备赛路上的汗水与坚持，特别感谢学校的系统培养、教练的专业指导以及队友的并肩作战，并向全体同学发出诚挚邀约："体育不仅是强健体魄的途径，更是磨砺意志的熔炉，期待更多伙伴加入我们，一起在赛场上遇见更好的自己！"

章志图老师在总结讲话中，首先向所有获奖集体与个人致以热烈祝贺，向为学院体育事业默默奉献的师生致以衷心感谢。他从"五育融合"的育人高度，深刻阐释了体育工作的独特价值："体育是‘立德’的课堂，在规则中涵养品格；是‘启智’的催化剂，在挑战中锤炼思维；是‘强心’的沃土，在突破中锻造韧性；更是连接美育与劳育的重要纽带，为培养‘四有’好老师注入持久动能。"针对学院体育工作未来发展，章志图老师提出明确要求：一是构建"全员参与、全龄覆盖"的"大体育"格局，推动体育深度融入第二课堂，确保每位学生掌握至少一项终身受益的运动技能；二是完善长效机制，将班级体育参与度、学生体质健康达标率等核心指标纳入优良学风班等荣誉评价体系，以制度保障改革实效。他勉励全体师生以体育为笔、以奋斗为墨，共同书写教育学院立德树人改革的新篇章，让体育精神成为未来教育生涯中最珍贵的"精神养分"。

本次大会既是荣誉的见证，更是奋进的号角。教育学院将以此次会议为新起点，持续深化体育工作，让运动的活力在校园持续迸发，让拼搏的精神在师生心中生根。正如章志图老师所言："今日赛场上挥洒的汗水，必将浇灌出明日讲台上的从容与坚定；今日集体中凝聚的力量，终将汇成为党育人、为国育才的磅礴动能。"未来，教育学院将锚定"五育融合"目标，以体育为突破口，培养德智体美劳全面发展的"四有"好老师，为教育强国建设贡献温大力量。（供稿：杨博然  供图：沈亦乐）