2025年11 月 25 日，“浙丽关爱”青少年公益宣讲总结座谈会在丽水市实验学校圆满举行。温州大学教育学院教育学系党支部书记、温州大学家庭教育研究院院长、温州市家庭和谐文化研究会副会长、温州市关工委家风家教宣讲团团长周奇教授，作为宣讲团14位骨干成员之一，在会上作了题为《筑桥梁，促共振，创样本：让“浙丽关爱”星火燎原》的交流发言，深情回顾了三年来深入山区、服务基层的实践历程，展现了高校教育工作者服务地方发展的责任与情怀。

周奇在发言中以“桥梁”“共振”“样本”三个关键词，系统梳理了“浙丽关爱”公益宣讲的实践逻辑与价值内涵。她指出，宣讲团是一座连接专家智慧与山区需求的“桥梁”，将前沿教育理念精准送达如庆元、缙云等偏远地区，以实际行动推动教育公平，践行“有教无类”的教育理想。三年来，宣讲团足迹遍布丽水多地，把先进家庭教育理念带到山区孩子身边，为教育均衡发展贡献力量。

周奇特别强调“共振”的力量。她指出，宣讲团与家长产生共鸣，缓解其教育焦虑；与教师同频共振，激发其内生动力；与学生积极互动，点亮其成长之路；与政策紧密呼应，推动《家庭教育法》在基层落地生根。这种多维度、深层次的互动，形成了“家校社”协同育人的良好生态，也让宣讲团成员在付出中收获感动，在服务中实现成长。“每一次与家长面对面的交流，每一场与教师的深度对话，每一回与孩子们的真诚互动，都是我们践行教育初心的生动注脚。”周奇如是说。

作为省级高校教师党支部书记“双带头人”，周奇始终将服务地方视为重要使命。她认为，“浙丽关爱”的成功实践，不仅完成了“百场万人”的宣讲目标，更打造了一个可复制、可推广的“实践样本”。这个样本的成功，源于精准的需求对接、系统的组织保障和深厚的价值追求，充分体现了高校智力资源下沉基层、赋能乡村教育振兴的积极作用。“这个样本的价值在于，它不仅解决了‘有没有’的问题，更探索了‘好不好’‘可持续’的路径。”周奇表示，温州大学教育学院与家庭教育研究院将继续发挥专业优势，深化与地方的合作，将学术研究与教育实践紧密结合，把论文写在浙南大地上，把关爱送进千家万户。

展望未来，周奇表示将带领团队继续坚守教育初心，聚焦家庭教育、心理健康、乡村教育振兴等关键领域，以更扎实的研究、更温暖的行动，为青少年的健康成长保驾护航，为构建高质量教育体系、促进共同富裕贡献高校的智慧与力量。“教育是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”周奇最后强调，“浙丽关爱”公益宣讲的成功实践，正是这种教育理念的生动体现。温州大学教育学院团队将继续以专业力量服务地方，用爱与智慧点亮未来，让每一个孩子都能享有公平而有质量的教育，让每一个家庭都能收获幸福与希望。（通讯员：木子 周燕）