为深入学习贯彻习近平总书记关于家庭家教家风建设的重要指示精神，积极落实省级高校“双带头人”党支部书记“强国行”有关工作部署，2025年11月27日，我院教育学系党支部书记、家庭教育研究院院长、温州市家庭和谐文化研究会副会长、温州市关工委家风家教宣讲团团长周奇教授，应邀赴温州商学院思源楼B106会议室，为该校教师带来《陪伴是最好的爱》专题讲座。活动由温州商学院工会副主席黄月燕主持。

讲座中，周奇以2022年正式实施的《家庭教育促进法》为切入点，紧扣“强国必先强家”的时代命题，开宗明义指出：“家庭教育已从传统认知中的‘家事’，上升为关乎国家民族未来的‘国事’。”她强调，高校教师应主动扛起社会责任，通过家庭教育指导服务将“为党育人、为国育才”的使命延伸到家庭第一课堂，让“父母是孩子的第一任老师，家庭是人生的第一所学校”的理念深入人心，而“陪伴”正是家庭教育中最温暖且最具力量的核心方式——它不仅是情感的传递，更是价值观的浸润与人格的塑造。

围绕“如何实现高质量陪伴”这一核心课题，周奇结合大量家庭教育一线案例与权威数据，直击当下普遍存在的“隐性失陪”（如虽在孩子身边却沉迷手机）、“父亲角色缺位”等现实问题，引导家长树立“全情投入”的陪伴理念：既要通过固定的亲子互动时间建立稳定情感联结，也要学会专心倾听孩子的表达、接纳其情绪波动，在共同生活中实现双向成长。为让理论更生动可感，周奇特别以“诗词才女”武亦姝的成长故事为例——其父母通过放下手机陪伴阅读、共同参与传统文化活动，在家庭中营造了浓厚的精神生活氛围。“父母的以身作则是最好的示范，共同的精神世界是最深的联结。”这一案例引发在场教师的强烈共鸣，也为家庭教育实践提供了具体参考。周奇还特别强调，高校教师要当好家庭教育的“播种机”，将“陪伴教育”的理念传递给更多家庭，助力培养担当民族复兴大任的时代新人。

在随后的交流环节，周奇与温州商学院教师围绕“‘双减’政策下亲子关系的调适”“职场父母如何平衡工作与家庭陪伴”等热点议题展开深入探讨。针对教师提出的“陪伴时间有限如何保证质量”“隔代养育中的陪伴冲突”等问题，周奇结合自身研究经验，建议从“碎片化时间的深度利用”“家庭角色分工的共识建立”等角度切入，现场讨论气氛热烈，教师们纷纷表示“既有理论高度，又有落地方法，对重新理解'陪伴'的内涵很有启发”。这场交流既是家庭教育方法的分享会，更是高校党建与基础教育协同发力的研讨会。

本次活动是我院推动“双带头人”党支部书记“强国行”走深走实的标志性成果。通过发挥“双带头人”教师党支部书记工作室的引领作用，将家庭教育研究与基层服务需求紧密结合，既彰显了高校服务社会的责任担当，也进一步深化了校际合作交流，更以实际行动践行了“强国行”中“服务基层、赋能发展”的核心要求。（通讯员： 陈欣欣 周思茗 吴偌冰）