发布日期:2011-12-09 浏览:
讲座开始,邓赐平教授首先做了《Early Assessment and Intervention of Children at Risk of Chinese Dyslexia》的学术报告,在报告中邓教授从语言和认知层面对儿童的阅读障碍进行了深入分析,并从这两个层面提出了评估策略。之后,邓教授也提出了“最科学的才是最道德的”这一观点并进行了具体阐释。报告结束,同学们积极踊跃的对相关问题提问并得到邓教授的解答指导。接下来讲学的是从事实验心理学研究30多年的乐竟泓教授,乐教授语言幽默风趣,形象生动,把晦涩难懂的心理学问题巧妙生动的予以解释,激发了同学们强烈的求知欲。同时,他也对心理学这么学科进行了全新的诠释并表达了自己的挚爱之情。最后,乐教授也对同学们学习心理学提出了要求,他说学生在校期间不应急功近利,要学好基础知识,打好进行心理学研究的基础。
在场的同学对两位教授的报告表示了浓厚的兴趣和极大的认同。通过这次讲座,同学们获得了对心理学的新的理解,也时刻谨记要道德的做科研,这对同学们以后的科研之路打下了良好的基础,也提供了正确的导向,相信我院学生的科研之路越来越好。