发布日期:2011-12-14 浏览:
小教教育科学方向专业举办教师技能学习交流会
交流会现场布置简单温馨,同学们都准时到达,交流会在良好的氛围中正式开始。首先,叶凯航学长结合自身经历为我们讲解了他的“备战过程”。在这要说明下,叶凯航学长来自化材学院,在此次省师范技能比赛中获得综合组二等奖的好成绩。学长讲到,由于自己对从事教师这一职业的强烈愿望,所以很早就开始为自己以后的教书生涯做准备。在初期,他认真研读了高中化学必修一、必修二两本教材,并总结得出“要自己读教材”!要自己理解教材,并形成自己的一套教学体系,一种教学风格。这样之后,我们才可以有辨别地博采众长,丰富自己。其后学长也讲到,小学阶段的科学教学更重视的是学生创造力的培养。如何让学生保持对新鲜事物的好奇心,并开动脑子去创造发明是我们需要探究的。其后,金瑶学姐也为我们讲了些她的亲身经历。值得一提的是,金瑶学姐是此次省师范技能比赛语文组的一等奖获得者。学科的共同性让我们从金瑶学姐的经历中也学到了很多,重视学科学习,注重经验积累,形成自己的风格。还有,自己读教材!而梦华、飒飒两位学姐主要和我们讲了一些她们实习时的经历。实习时可能会遇到很多问题,也会有高校学习和小学教育时理念上的冲突。这个时候,我们就要自己取舍,但是,一定要保证学生能够学到应有的知识!学姐们还向我们介绍了“一点通”这个网站,便于我们在今后的学习中可以获得更多的资源。
在学长学姐们讲解后,接下来进行的就是提问环节。同学们积极提出自己的疑问,有关于示范技能比赛的,有关于平时的学习的,学长学姐们都热情地做了解答。
最后,交流会圆满结束,此次交流会让现场的同学们都收获了很多。交流会的意义体现在向优秀学长学姐学习经验,彼此交流,帮助我们更好地成长。也期望各位学长学姐今后会有更好的发展!(通讯员:胡慈爱)