发布日期:2018-11-15 浏览:
2018年11月14日下午,温州大学教师教育学院举行第一期“学前教育国际实验班”开班仪式。教师教育学院各级领导、学前教育系负责人以及温州大学产教融城战略研究院的应树德顾问及全体第一期学员与会。
教师教育学院院长孙芙蓉首先向应树德先生以及筹办工作的相关人员表示感谢。她祝贺入选实验班的同学抓住了学院顺应国际化发展趋势的机遇,内养师范气质,外拓国际视野,在最美的年华拼搏,为人生提供多一重选择。
彭小明院长介绍,“学前教育国际实验班”是温州大学教师教育卓越班——“溯初班”在学前教育专业的“复制”,是教师教育学院学前教育教学改革的重要举措,“分层分类、因材施教,立足本土、国际视野,追求卓越、全面发展”是国际实验班的办学理念,“培养未来幼儿园名师名园长”是国际实验班的办学目标。学前教育国际实验班课程设置有层次,教学方式多样化,实践模式体系化。学前教育国际实验班采取做加法的形式,要求学生在学好原来功课的基础上另外完成20个学分320课时的学习,才能顺利结业。
学前教育系主任林琛琛在讲话中提到,加入国际班是学员向国际化人才迈出的第一步,大家需珍惜宝贵平台,满载而归。
会上,应树德顾问谈到国际实验班的优势在于整合校内外优质资源,注重教学实践能力的实战演练和教育创新能力的培养,使学员们在未来可以更加有就业竞争力,为温州学前教育国际化贡献力量。在互动环节中,他还简单介绍了国外生活,鼓励学员培养良好的学习生活习惯,接纳新鲜事物。
最后,朱璐瑶同学代表全体学员表示:“希望未来的我们在留学生活中能成长为一个拥有强大内心的人,以积极的心态投入学习和生活。”
据悉,学前教育国际实验班坚持双轨并进的课程理念,以教师教育素养课程与英语教学精进为改革重点,采用新颖教学方式,目标在于培养具有博爱雅艺“师范气质”和全面发展的高端国际型幼儿园教师。这对于深化温州大学教师教育国际化人才培养模式改革,切实提升人才培养质量,具有深远的意义。
通讯员:王科逸 摄影:胡铸兴