2014年10月25日上午，由温州大学人文社科处主办、教师教育学院承办的学术沙龙“发展心理学新进展”在北校区行政楼227会议室举行。沙龙特邀华东师范大学教育学部副主任、华东师范大学学前教育与特殊教育学院院长、华东师范大学心理与认知科学学院博导桑标教授。温州大学心理与行为研究所、学前教育研究所部分成员、全校部分老师、教师教育学院研究生、本科生共40余人参加了此次沙龙活动，沙龙由心理与行为研究所胡瑜副所长主持。

桑标教授首先介绍了发展心理学的基本任务，然后紧紧围绕生态系统发展观、毕生发展观、核心领域的认知发展、发展认知神经科学以及应用发展心理学等五个方面详细解读了发展心理学的新进展；在解读过程中，桑教授介绍了最新的SOC模型和常用的神经成像技术，一些新内容“观察法的重新兴起”“人是一个生态系统”、“任何一个时期都存在发展的起点和终点，生命历程中任何时候都是获得与丧失、发展与衰退的整合”、“后喻时代”、“错误信念测试和pisa测试”引起了大家的广泛关注。在认真聆听后，在座的各位与桑标教授就发展心理学中的相关问题展开了热烈讨论，其中，对儿童的“反抗”表现、老年人的认知老化、幼儿的发展差异、发展心理学的研究范式等内容，桑教授都做出深入的回答。

桑标教授的讲座内容丰富详实，讲解深入浅出，语言诙谐幽默，氛围轻松愉快；他开阔的学术视野与独特的见解，使在座的每一位师生获益匪浅，沙龙在充满感激感谢感恩的掌声中结束。