2017年10月9日下午1点半，温州大学教师教育学院小教系在南9B-303举行了名师大讲堂活动。本次讲座有幸邀请到了温州百里路小学校长李碧老师。

低段绘本课程的开发与实践

李碧老师以“语文拓展性课程的开发与实践”为题，向14级小教系语文方向的学生分享了青年教师入职后所应该关注的问题，并以低段绘本课程的开发与实践为例，具体演示了语文拓展性课程的开发与实践。

在讲座中，李老师强调，对于小学生而言，阅读是十分重要的。而对于低段的小学生来说，绘本，不管是在“语言”“图像”还是“图”“文”的关系结合，都为他们习得语言发展，发展想象，创意表达等提供了优秀的资源，是低段儿童教育的首选媒介。

李老师从接下来的三个方面详细地向同学们展示了绘本的魅力：

1、读什么绘本。李老师提出“全阅读”的概念。阅读不仅仅是语文学科的专利，引领阅读也不是语文老师的专业。只有文学阅读是缺钙的，儿童应该多一些科学阅读，数学阅读，音乐阅读等等。

2、绘本的奥妙。李老师现场带来了许多有趣的绘本，与大家一起分享藏在绘本中的秘密和趣味。绘本中的图画在节奏，方向，大小，颜色上都隐藏着许多小秘密，等着老师带领孩子们去发现。

3、怎么读绘本。在教学过程中，我们不仅仅要教会孩子们如何读绘本，我们还可以从绘本中延伸出许多活动来，如创意手工，戏剧绘本，绘本创意读写等等。

在讲座的最后，李老师还与我们分享了自己的美国之行，分析了中美两国教育的差异。

短短两个多小时的讲座，李校长用幽默的语言、亲身的经历，循序渐进地向我们分享了低段绘本课程的开发与实施。虽然只是一次两个多小时的讲座，但对同学们来说真是受益匪浅！

“若有诗书藏在心，岁月从不败美人”

李碧老师是温州市百里路小学集团校长，教育硕士，省教坛新秀，省名师培养对象，温州大学兼职教授，温州“新雨”讲师团讲师。其家庭曾获得浙江省“文明家庭”，温州市“最美家庭”。她还获得过温州市“十大优秀青年”提名奖，温州市园丁奖，温州市首届师德楷模，温州市先进工作者，鹿城区第六、八轮“专业技术优秀人才”等荣誉称号。

李碧老师从事教师这个岗位已有23年，而今天也恰逢李碧老师四十岁的生日。“若有诗书藏在心，岁月从不败美人”。愿我们也能向李老师学习，成为一名用知识和涵养修饰自己的人民教师！ （通讯员： 沈星）