为深化校地企协同育人机制，精准对接教育行业人才需求，拓宽学子实践成长路径，近期，教育学院心理学系教师团队先后赴梅泉社区、博康特教中心、永嘉学派馆、温州温心教育咨询服务有限公司实地走访，就本硕实践基地共建事宜展开深度洽谈，为后续多元合作筑牢基础。

12月31日，王鹏老师、邹智敏老师走进梅泉社区，与社区相关负责人围绕基层教育服务、社区实践平台搭建等核心议题展开深入沟通。双方聚焦学子参与社区教育活动组织、基层治理辅助、民生服务落地等具体方向充分交换意见，明确了“实践赋能、双向共赢”的合作思路，让学子在扎根基层的过程中，将教育专业知识转化为服务群众的实际能力，同时为社区教育提质、治理增效注入青春活力，现场达成初步合作共识。

图1 王鹏老师、邹智敏老师赴梅泉社区商讨合作

1月9日，邹智敏老师、王鹏老师、顾昕宇老师以及廖传景老师一行赴博康特教中心，与胡加其校长、林慧聪副校长及叶国老师、叶柏豪老师等校方代表齐聚一堂，围绕特殊教育实践教学创新、学生专业技能培养、校地资源互补共享等关键议题展开深度研讨。双方结合特殊教育行业发展需求与学院人才培养目标，就搭建专业化特殊教育实践平台、优化实践教学流程、联合培育特殊教育领域优质人才等内容达成多项共识，为后续基地落地奠定坚实基础。

图2 参观博康特教中心

图3 博康特教中心代表与心理学系代表合照

同日，王鹏老师、邹智敏老师前往永嘉学派馆，就传统文化与教育教学深度融合、实践基地共建细节等展开专项洽谈。永嘉学派“经世致用、义利并举”的核心精神，与温州大学教育学院“立德树人、知行合一”的育人理念高度契合。双方探讨了联合开展文化教育实践活动、学术沙龙、学子沉浸式研学等多元合作形式，致力于通过基地共建实现文化传承与人才培养双向赋能，让学子在传承优秀传统文化的过程中提升教育创新能力与文化素养。

图4 王鹏老师、邹智敏老师了解永嘉学派馆活动章程

1月11日，王鹏老师、廖传景老师赴温州温心教育咨询服务有限公司，就教育咨询行业实践合作、学生职业发展培育等议题展开专业磋商。双方结合教育咨询行业发展趋势与学院人才培养定位，围绕实践岗位设置、实操技能培训体系构建、行业资源对接等关键内容深入交流，明确了“理论+实操+就业指导”的一体化合作模式，旨在为学子搭建近距离接触行业一线的实践平台，帮助学子积累从业经验、明晰职业发展方向，成功达成合作意向。

图5 王鹏老师、廖传景老师前往温州温心教育咨询服务有限公司商讨合作

图6 王鹏老师、廖传景老师与公司代表合照

此次系列走访洽谈，是心理学系深化产教融合、拓展育人维度的重要举措。下一步，心理学系将持续跟进各合作方的沟通对接，细化合作方案，推动4个本硕实践基地尽快落地见效。未来，心理学系将以实践基地为桥梁，进一步深化校地企协同育人，为学子提供多元化、高质量的实践机会，助力培养更多兼具专业素养、实践能力与责任担当的优秀教育人才，为教育事业高质量发展注入新动能！