为夯实团学宣传阵地，聚焦校园新闻热点挖掘与采写能力提升，切实提高学生骨干的全媒体思维和实际业务能力，10月28日，我院组织开展团干宣传专题培训。本次培训面向青马班学员、各班团支书以及各学生组织宣传骨干，由学院辅导员王伊如老师主讲。培训围绕自媒体时代、新闻建构理论、校园热点挖掘、内外宣写作区别、新闻采写思路、全媒体工具实操等内容展开系统分享，帮助团学宣传骨干夯实业务基础、更新宣传思路，讲好属于校园的青春故事。

培训开篇，王伊如老师以“博”字破题，引导参训同学树立广博开阔的宣传视野。她谈到，做好校园新闻热点挖掘，应当跳出固化、狭隘的取材思维，凝聚学院、班级、社团以及师生自媒体等各方力量，做到人人参与宣传、多方协同联动。此外，王伊如老师结合实际案例，为同学们讲清校园内宣与外宣的不同定位。

培训过程中，讲座将“爱”作为宣传工作的价值内核，解读校园新闻创作的精神底色。校园宣传的温度，来源于育人初心与人文关怀，要紧扣爱国爱党、爱校荣校、爱生育人的价值导向，从校园真实场景里发掘温暖素材，用鲜活事例传递正向力量。

围绕“雅”的文化底蕴，老师提到，校园新闻也是传播文化、展现学院专业特色的重要窗口。大家在挖掘热点、撰写稿件时，要读懂传统文化活动、特色实践项目背后蕴藏的内涵与教育价值，把非遗体验、美育课堂、公益志愿服务等内容融入稿件。立足教育学院自身专业优势做出宣传特色，用温润的叙事厚植文化自信，展现教育学子的综合素养与青春风采。

针对新闻采写中的现实难题，本次培训围绕“艺”的创新表达，带领大家打磨全媒体实操本领，细致讲解新闻采写、照片拍摄、图文排版、短视频制作的实用方法。王伊如老师梳理了常见通讯稿的写作思路，向大家分享了修图排版、视频剪辑、GIF制作等实用工具，鼓励宣传骨干既要会写文字，也要懂设计运营，产出更多接地气、有创意的宣传作品。

讲座尾声，王伊如老师结合新闻建构理论，引导同学们重新思考自媒体时代，青年和信息传播之间的关系。她讲到，做宣传不只是学习一门技术，更代表一份责任。文字和镜头会影响大家看待事物的角度，每一位宣传骨干都要守住真实客观这条底线，保持敏锐观察力去发现校园热点，深度思考事件背后的价值，用新颖的方式传递青春声音。她也鼓励同学们把学到的宣传本领运用到日常学习、社会实践、科创竞赛当中，在实践中不断提升自我综合素养。

专题培训结束后，按照教育部、中央网信办、人民日报社联合组织的思政大课相关部署，学院组织全体参训学员集中观看学习纪念中国工农红军长征胜利90周年全国大中小学生同上一堂思政大课。课堂上，李宁瑶老师带领全体学员领会走好新时代长征路的时代内涵，解读长征作为理想信念远征、检验真理远征、唤醒民众远征、开创新局远征的重大意义。结合湘江战役历史，引用“一草一木一忠魂，一山一石一丰碑”，重温革命先辈浴血奋战的峥嵘岁月。同学们沉浸式接受红色教育，感悟革命先辈舍生取义、百折不挠的崇高品格，筑牢理想信念，汲取奋勇前行的精神力量。

本次团干宣传培训兼顾理论学习与实操训练，既是一次新闻采写、热点挖掘的业务充电，更是一场深刻的思想教育。参训学生骨干纷纷表示，培训打破了自己过去做宣传的固有思路，学到不少新闻挖掘、稿件撰写的实操技巧，也在长征精神的学习中完成思想淬炼。接下来，我院团学宣传骨干将以“博爱雅艺”为指引，把培训所学落到实处，传承长征不畏艰难、勇于突破的奋斗精神，守好学院宣传阵地，为学院宣传工作高质量发展注入青春力量。

供稿：高铭依

供图：罗艳

一审：傅逸宁 二审：王伊如 三审：孟江龙