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个人信息
  • 姓名:叶新东
  • 职称:副教授
  • 毕业院校:华东师范大学
  • 专业:教育技术学
  • 学位:博士研究生
  • 邮箱:yxd@wzu.edu.cn
教师简介叶新东,1976年1月生,博士,副教授,温州大学教师。1997年毕业于北京科技大学机械工程学院,获工学学士学位,2005年于华东师范大学教育信息技术系获得教育技术学理学硕士学位,2014年毕业于华东师范大学,获教育技术学理学博士学位。2014-2015年美国犹他州立大学访问学者。主持教育部人文社科青年基金项目一项,浙江省自然科学基金项目,浙江省教育厅重点项目一项,以主研人员参与全国教育规划(教育部规划)项目一项。多次参加信息技术教育应用相关的国内国际学术会议。发表学术论文30多篇(其中CSSCI20多篇,国际期刊SSCI两篇),出版专著两部。主要致力于新技术、新媒体与应用、学习科学与技术、未来课堂、网络教育及应用。
人才工程
行政获奖
科研获奖
教学获奖
科研项目
教研项目
主要论文
1. 交错学习研究的起源、理论基础和研究展望 叶新东(1) 远程教育杂志 2017年第1期 2017.01
2. 2016COMPETING WITH VISIBLE AND INVISIBLE COMPETITORS IN FLANKER TASKS 叶新东(通讯)SOCIAL BEHAVIOR AND PERSONALITY 2016, 44(11),
3. 未来课堂环境的设计与实现 叶新东(1) 中国电化教育 2014年第1期 2014.01
4. MODULATION OF FACIAL PROCESSING BY IDENTITY INFORMATION IN A FACE SIMILARITY EVALUATION TASK 叶新东(2)SOCIAL BEHAVIOR AND PERSONALITY 2014, 42(8),
5. 未来课堂软件环境的设计与实现 叶新东(1) 现代教育技术 2013年第10期 2013.10
6. 利用思维导图方式呈现中文古文对学习内容识记的影响研究 叶新东(1) 电化教育研究 2013年第05期 2013.05
7. 未来课堂研究的转变:社会性回归和人的回归 叶新东(1) 远程教育杂志 2012年第3期 2012.06
8. 不同人格结构学生群体课程网页浏览轨迹的眼动研究 叶新东(1) 现代教育技术 2012年第1期 2012.01
9. 多屏显示创建教学的心流空间 叶新东(1) 电化教育研究 2011年第10期 2011.10
10. 竞争与非竞争情景下心算过程脑机制差异研究 叶新东(1) 开放教育研究 2011年第05期 2011.10
教材专著
1. 基于未来课堂的课堂互动研究 吉林大学出版社 2013.11
2. 未来课堂思维可视化策略与教学研究 吉林大学出版社 2015.12

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